lundi 31 octobre 2011

M. L'Objet Classe de sixième

Bonjour Mme ou M. L'Objet !
Mme Bouteille d'Eyiva
Scotch super star deThalie
M. Compas Pirate de Sophie
M. Crayprofesseur d'Amaury
Mme Flacon à la plage de Victoria
Mme Vahiné Règle de Lindsay

Réflexion, discussion avec les élèves :
-       Pourquoi je peux dire « bonjour » à un objet et l’appeler monsieur ou madame ?
-       Parce qu’il se transforme en homme ou en femme.
-       Comment fait-il ou fait-elle pour se transformer ?
-       On lui rajoute des bras, des jambes, un visage, des mains… enfin tout ce dont il ou elle a besoin pour se transformer.
Référentiel : Bande dessinée
Bob l’Eponge
Objectifs :
Observer
Représenter Reproduire en dessinant
Accepter la notion d’écart entre l’objet réel et l’objet représenté dessiné
Travailler l’imaginaire à partir du réel

dimanche 30 octobre 2011

Encre de Chine plume et Lavis Classe de quatrième

Chaque année, les élèves de 5ème me demandent s'ils apprendront à se servir de l'encre de Chine en quatrième. Aussi puisqu'ils sont demandeurs, ils s'y adonnent avec plaisir. Malgré le nombre d'élèves à gérer, 37 élèves, et la courte durée du cours tout se passe au mieux !

Encre de Chine : mélange de suie et de résine aqueuse

Incitation donnée : Etre capable de remplacer les couleurs par des nuances de gris.

Nuances/Dégradés/Camaïeu/Lavis